Dilara ÜLGEN

Sınav sürecinin her öğrenci için farklı ilerlediğine inanıyorum. Bu nedenle koçluk sürecinde, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını, güçlü yönlerini ve zorlandığı alanları dikkate alarak kişiye özel bir çalışma sistemi oluşturuyorum.
Bu süreci yalnızca akademik bir planlama olarak değil; aynı zamanda motivasyon, kaygı yönetimi ve odaklanma gibi psikolojik faktörlerle birlikte ele alıyorum. Amacım, öğrencinin kendini yalnız hissetmediği, kendini daha iyi tanıdığı, ne yaptığını bildiği ve sürecini daha sağlıklı bir şekilde yönetebildiği bir yapı kurmak.
Süreç boyunca, öğrencinin potansiyelini fark etmesine ve bunu sürdürülebilir bir şekilde ortaya koymasına eşlik ediyorum.