Burak Koşucu
Şu anda müsait değil
YKS SAY
992. sıra
YKS EA
5556. sıra
Koç Üniversitesi
Moleküler Biyoloji ve Genetik
Başarı Belgesi
YKS sonuç belgesi doğrulandı
Doğrulanmış Belge
Belgeyi büyütmek için tıklayın
×
Değerlendirmeler
TÇ
Talha Ç.
Öğretme
5
İletişim
5
Ulaşılabilirlik
5
Geri Bildirim
5
YD
Yağmur D.
İletişimi çok açık ve samimi istediğim zaman rahatlıkla soru sorabiliyorum ve genelde anında dönüş yapılıyor aynı zamanda hazırladığı program da oldukça dengeli ve sürdürülebilir.
Öğretme
5
İletişim
5
Ulaşılabilirlik
5
Geri Bildirim
5
FB
Feraye B.
Planlı ve programlı çalışmamda oldukça etkili oldu yaptığı programlar çok temiz ve güzel motivasyon kaybı yaşayıp çalışmak istemediğim günlerde bile verdiği motivasyon sayesinde programı eksiksiz tamamlayabiliyorum hangi kaynakları almam gerektiği neyi nasıl çalışmam gerektiği gibi kısımlarda da sayesinde en doğru şekilde çalışabiliyorum kesinlikle koçumu öneriyorum sayesinde harika bir sınav süreci yaşıyorum
Öğretme
5
İletişim
5
Ulaşılabilirlik
5
Geri Bildirim
5
Hakkında
Merhaba, ben Burak. İstanbul’da Beşiktaş Anadolu Lisesi’nden mezun oldum. 2025 YKS’de sayısal alanda Türkiye 992.si ve eşit ağırlık alanında 5556.sı olarak büyük bir disiplin ve planlama ile çalıştım. Şu anda Koç Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik (MBG) bölümünde eğitimime devam ediyorum. Üniversitede yoğun akademik disiplin ve araştırma kültürü içinde analitik düşünme, problem çözme ve bilimsel merakımı geliştirmeye devam ediyorum.
Lise ve sınav hazırlık dönemimde farklı çalışma tekniklerini deneyimleyerek kendime en verimli sistemi kurdum. Bu süreçte edindiğim birikimi öğrencilerle paylaşarak onların akademik yolculuklarında karşılaşabilecekleri zorlukları aşmalarına destek oluyorum. Sadece ders çalıştırmaktan öte, motivasyon yönetimi, zaman planlaması ve verimli kaynak kullanımı gibi alanlarda da rehberlik ediyorum.
Koçluk yaklaşımım üç temel üzerine kurulu:
1) Bireyselleştirilmiş Planlama: Her öğrencinin farklı olduğunu biliyorum. Bu yüzden güçlü ve zayıf yönlerini analiz ederek kişiye özel haftalık programlar hazırlıyorum.
2) Motivasyon ve Takip: Planın sürdürülebilir olması için öğrenciyi düzenli takip ediyorum, geri bildirimler veriyorum ve gerektiğinde yön değiştiriyorum.
3) Samimi İletişim: Öğrencilerin rahatça soru sorabileceği, içten ve dostane bir iletişim tarzı benimsiyorum.
Amacım sadece yüksek netler değil; öğrencilerin özgüvenlerini artırmak, doğru çalışma alışkanlıkları kazandırmak ve uzun vadeli başarıya ulaşmalarını sağlamak. Her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkarmasına ve kendi başarı hikâyesini yazmasına yardımcı olabilirim.
Lise ve sınav hazırlık dönemimde farklı çalışma tekniklerini deneyimleyerek kendime en verimli sistemi kurdum. Bu süreçte edindiğim birikimi öğrencilerle paylaşarak onların akademik yolculuklarında karşılaşabilecekleri zorlukları aşmalarına destek oluyorum. Sadece ders çalıştırmaktan öte, motivasyon yönetimi, zaman planlaması ve verimli kaynak kullanımı gibi alanlarda da rehberlik ediyorum.
Koçluk yaklaşımım üç temel üzerine kurulu:
1) Bireyselleştirilmiş Planlama: Her öğrencinin farklı olduğunu biliyorum. Bu yüzden güçlü ve zayıf yönlerini analiz ederek kişiye özel haftalık programlar hazırlıyorum.
2) Motivasyon ve Takip: Planın sürdürülebilir olması için öğrenciyi düzenli takip ediyorum, geri bildirimler veriyorum ve gerektiğinde yön değiştiriyorum.
3) Samimi İletişim: Öğrencilerin rahatça soru sorabileceği, içten ve dostane bir iletişim tarzı benimsiyorum.
Amacım sadece yüksek netler değil; öğrencilerin özgüvenlerini artırmak, doğru çalışma alışkanlıkları kazandırmak ve uzun vadeli başarıya ulaşmalarını sağlamak. Her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkarmasına ve kendi başarı hikâyesini yazmasına yardımcı olabilirim.
3+
Öğrenci
5,0
Ortalama Puan
Uzmanlık Alanları
Merhaba, ben Burak. İstanbul’da Beşiktaş Anadolu Lisesi’nden mezun oldum. 2025 YKS’de sayısal alanda Türkiye 992.si ve eşit ağırlık alanında 5556.sı olarak büyük bir disiplin ve planlama ile çalıştım. Şu anda Koç Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik (MBG) bölümünde eğitimime devam ediyorum. Üniversitede yoğun akademik disiplin ve araştırma kültürü içinde analitik düşünme, problem çözme ve bilimsel merakımı geliştirmeye devam ediyorum.
Lise ve sınav hazırlık dönemimde farklı çalışma tekniklerini deneyimleyerek kendime en verimli sistemi kurdum. Bu süreçte edindiğim birikimi öğrencilerle paylaşarak onların akademik yolculuklarında karşılaşabilecekleri zorlukları aşmalarına destek oluyorum. Sadece ders çalıştırmaktan öte, motivasyon yönetimi, zaman planlaması ve verimli kaynak kullanımı gibi alanlarda da rehberlik ediyorum.
Koçluk yaklaşımım üç temel üzerine kurulu:
1) Bireyselleştirilmiş Planlama: Her öğrencinin farklı olduğunu biliyorum. Bu yüzden güçlü ve zayıf yönlerini analiz ederek kişiye özel haftalık programlar hazırlıyorum.
2) Motivasyon ve Takip: Planın sürdürülebilir olması için öğrenciyi düzenli takip ediyorum, geri bildirimler veriyorum ve gerektiğinde yön değiştiriyorum.
3) Samimi İletişim: Öğrencilerin rahatça soru sorabileceği, içten ve dostane bir iletişim tarzı benimsiyorum.
Amacım sadece yüksek netler değil; öğrencilerin özgüvenlerini artırmak, doğru çalışma alışkanlıkları kazandırmak ve uzun vadeli başarıya ulaşmalarını sağlamak. Her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkarmasına ve kendi başarı hikâyesini yazmasına yardımcı olabilirim.
Lise ve sınav hazırlık dönemimde farklı çalışma tekniklerini deneyimleyerek kendime en verimli sistemi kurdum. Bu süreçte edindiğim birikimi öğrencilerle paylaşarak onların akademik yolculuklarında karşılaşabilecekleri zorlukları aşmalarına destek oluyorum. Sadece ders çalıştırmaktan öte, motivasyon yönetimi, zaman planlaması ve verimli kaynak kullanımı gibi alanlarda da rehberlik ediyorum.
Koçluk yaklaşımım üç temel üzerine kurulu:
1) Bireyselleştirilmiş Planlama: Her öğrencinin farklı olduğunu biliyorum. Bu yüzden güçlü ve zayıf yönlerini analiz ederek kişiye özel haftalık programlar hazırlıyorum.
2) Motivasyon ve Takip: Planın sürdürülebilir olması için öğrenciyi düzenli takip ediyorum, geri bildirimler veriyorum ve gerektiğinde yön değiştiriyorum.
3) Samimi İletişim: Öğrencilerin rahatça soru sorabileceği, içten ve dostane bir iletişim tarzı benimsiyorum.
Amacım sadece yüksek netler değil; öğrencilerin özgüvenlerini artırmak, doğru çalışma alışkanlıkları kazandırmak ve uzun vadeli başarıya ulaşmalarını sağlamak. Her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkarmasına ve kendi başarı hikâyesini yazmasına yardımcı olabilirim.
Donanımlı ve ilgili bir koç güzel ilerliyoruz